5/6-2024 Doppelausgabe
Wie können wir als Gemeinschaft gut auskommen in der Kita? Wie lässt sich Elternarbeit professionell und wertschätzend gestalten und was bedeutet das Älterwerden für die Kita-Leitung? Mit dem pädagogischen Blick auf Kinderlügen schauen, dir selbst und auch den Kindern Ruheinseln schaffen. Die Adventszeit als Zeit des achtsamen Umgangs erleben. All das und noch viel mehr liest du in Ausgabe 5/6-2024 "Gemeinsam in Ruhe".
72 Seiten
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ISSN: 2751-8434 (Onlineausgabe)
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4-2024
Welche Eingewöhnungsmodelle sind passend? Wie können individuelle Begrüßungsrituale im Alltag aussehen und muss man jeden begrüßen? Was bedeutet Multikulturalität für dich und deine Einrichtung? Wie kann Theaterpädagogik deinen Alltag bereichern? Und warum gehört Onboarding auch für Praktikantinnen Praktikanten zu einem wichtigen Bestandteil des Ankommens? All das und noch viel mehr liest du in Ausgabe 4-2024 "Hereinspaziert".
40 Seiten
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3-2024
Du bist tagtäglich gefordert mit Elterngesprächen, Austausch im Team, mit Kindern, der Öffentlichkeit ... und auch mit dir selbst. Wie kann gute Kommunikation gelingen? Was gilt es bei Mitarbeitendengesprächen zu beachten und warum kann dich die friedvolle Kommunikation in deinem Tun unterstützen, um zu Wohle aller beizutragen? Wann sollte man besser reden und in welchen Situationen ist Schweigen angesagt? Antworten auf diese Fragen und vieles mehr liest du in Ausgabe 3-2024 "Reden!?".
40 Seiten
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ISSN: 2751-8434 (Onlineausgabe)
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2-2024
Wie tickt die Uhr in deiner Kita und wie tickst du? Was brauchen Teamsitzungen wirklich und was könnt ihr getrost weglassen? Unsere Autorinnen und Autoren haben sich mit vielfältigen Themen beschäftigt, die alle das WIR-Gefühl aufzeigen. Bewegungsangebote, die für Gemeinsamkeit sorgen, Demokratiebildung bei den Jüngsten und Impulse zum Umgang mit streitenden Kindern. Aber auch das WIR in Bezug auf Trägerkooperation oder in der Arbeit mit einem Kind mit selektivem Mutismus. Außerdem präsentieren wir das neue Kartenset "Mehr Wertschätzung im Kita-Team" aus dem Don Bosco Verlag. All das liest du in Ausgabe 2-2024 "Das WIR im Blick".
40 Seiten
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1-2024
Viele Herausforderungen, Personalmangel, politische Entscheidungen, ... Es gäbe einiges, um als pädagogische Fachkraft in der Elementarpädagogik einfach hinzuwerfen. Wären da nicht die wunderbaren Augenblicke an jedem neuen Tag. Zufriedene Kinderaugen, ein tolles Team, die innere Haltung zu einer besseren Gesellschaft beizutragen. Trotz aller Hürden jeden Tag das Gute in den Fokus zu rücken sorgt für Begeisterung, Freude und Motivation. Unsere Autorinnen und Autoren haben dir dafür interessante Impulse zum Onboarding, Freispiel, den kindlichen Blick auf die Fachkraft, Anleitung für Auszubildende und vieles mehr zusammengestellt. All das liest du in Ausgabe 1-2024 "Mein Job und ich".
40 Seiten
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6-2023
Ein Rückblick auf das, was man geleistet hat, bringt oft wichtige Erkenntnisse. Im Team dient die gemeinsame Reflexion der Orientierung. Was lief gut, was hat nicht so gut geklappt, welche Schlüsse ziehen wir daraus? Betrachtet gemeinsam die Hürden, die ihr gemeistert habt und seid dankbar für die Schätze eurer Arbeit. In dieser Ausgabe legen wir unter anderem den metaphysischen Fokus auf die Kita-Welt. Außerdem haben wir für dich Tipps zum Abschied von Kolleginnen und Kollegen, sowie für die Begleitung von Eltern in Übergängen. In weiteren Beiträgen geht es um das Portfolio, den Wert von Umfragen, Motivation durch Ruhe, den neuen Alltag nach der Pandemie und einiges mehr, das dich in deinem Alltag unterstützen kann.
40 Seiten
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5-2023
Kinder mit besonderen Herausforderungen, Eltern oder Fachkräfte im Burnout, neue Familien in der Kita, Kinder in Rollenspielen … Denkst du manchmal: Was ich tue ist „einfach besonders“? Dann ist die neue Ausgabe „Pädagogik für Dich“ genau das Richtige für dich. Hier findest du unter anderem den Beitrag einer Mama, die ein Kind mit Asperger-Syndrom ins Leben begleitet, ein Interview zur Peer-Group Eingewöhnung, den Unterschied zwischen Burn-out und Burn-on und einiges mehr ...
DIN A4
40 Seiten
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3-2023
Die Kita-Welt war schon immer bunt. Je globalisierter unser Leben sich entwickelt, umso bunter wird es auch in den Kitas. Unsere Autorinnen und Autoren beleuchten in dieser Ausgabe Themen wie kulturelle Vielfalt, die Arbeit von Mentorinnen-Teams mit Praktikantinnen und Praktikanten, die Wichtigkeit der Selbsterkenntnis, verschiedene Elterntypen, den Notfallplan und die Bereitschaft jedes Kind so sein zu lassen, wie es ist. Weg von Geschlechterklischees und Schubladendenken.
DIN A4
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4-2023
Das Kita-System ist vielseitig und vielschichtig. Es gibt jede Menge zu beachten. Für Fachkräfte in der Elementarpädagogik bedeutet das, sich in viele Bereiche einzudenken und sich damit und darin zurechtzufinden. Es geht immer auch um die Systeme, die in unserer Persönlichkeit verankert sind, die Selbstfürsorge, eigene Grenzen, Teamarbeit, das kindliche Spiel, die schwarze Pädagogik und den Blick über den Tellerrand. In dieser Ausgabe widmen wir uns vielen Themen, um Verständnis zu schaffen und zu zeigen, wie auch du – trotz aller Herausforderungen – die Liebe zu deinem wunderbaren Beruf behältst und neue und besondere Wege gehen kannst.
DIN A4
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1-2023
Was können Pädagogen in den Kitas möglich machen und wo sind Grenzen? Wie kann die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams gelingen und warum ist eine fundierte Ausbildung im pädagogischen Bereich wichtig? Selbstreflexion auf spielerische Art, Kinderinterviews als Teil der pädagogischen Arbeit und die kritische Frage: "Muss eine Kitaleitung alles können?". All das und noch einiges mehr liest du in Ausgabe 1-2023 Pädagogik für Dich - Möglich machen!?
DIN A4
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2-2023
Pädagogische Fachkräfte brauchen jede Menge an Softskills, um den Alltag gut zu meistern. Einer dieser Skills ist MUT. Ob in der Arbeit mit Eltern oder für medienpädagogische Arbeit, in partizipativer Vorschularbeit und in der Kooperation mit dem Träger. Wie mutig fühlst du dich? Und kann man Mut trainieren? Was hat all das mit Pippi Langstrumpf und deiner Persönlichkeit zu tun. Das und vieles mehr liest du in der Ausgabe 2-2022 der Pädagogik für Dich.
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1-2022
Es gibt kleine und große Neubeginne, einschneidende und kaum spürbare Veränderungen in unserem Leben. Verbunden ist jeder Neustart mit Risiken, Unsicherheiten, aber auch mit Vorfreude, Motivation und vielen Chancen. Wie erleben Kinder den Neustart in der Kita und wie kannst du sie dabei unterstützen? Welche innovativen Wege kannst du als Fachkraft bei der Auswahl eines Arbeitgebers gehen und was bedeutet die Columbusenergie für dich persönlich? Wie sehen die "Macher" der Kitafachkräfteverbände ihren Neustart und was kannst du verändern, wenn du an deiner Berufswahl zweifelst? Welche Chancen bietet eine Waldgruppe? Diese und viele weitere Themen beinhaltet unsere Erstausgabe 1-2022 "Neustart", die du in der Onlineversion kostenfrei lesen kannst.
DIN A4
40 Seiten
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2-2022
Pädagogische Fachkräfte brauchen jede Menge an Softskills, um den Alltag gut zu meistern. Einer dieser Skills ist MUT. Ob in der Arbeit mit Eltern oder für medienpädagogische Arbeit, in partizipativer Vorschularbeit und in der Kooperation mit dem Träger. Wie mutig fühlst du dich? Und kann man Mut trainieren? Was hat all das mit Pippi Langstrumpf und deiner Persönlichkeit zu tun. Das und vieles mehr liest du in der Ausgabe 2-2022 der Pädagogik für Dich.
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2/2024: Das WIR im Blick
3/2024: Reden!
4/2024: Hereinspaziert
5/2024: Generations-Mix
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